Πρώτες ενθυμήσεις , Πηνελόπη Δέλτα, ανάλυση

 

Πρώτες ενθυμήσεις , ανάλυση

Πρώτες ενθυμήσεις, φύλλο εργασίας:

https://filologosab.blogspot.com/2022/02/t-6-debono.html

Θέμα του αποσπάσματος:

Η συγγραφέας περιγράφει την εικόνα της πατρικής μορφής, όπως αυτή χαράχτηκε στη μνήμη και τη συνείδηση της κόρης. Ταυτόχρονα δηλώνονται και τα αντιφατικά συναισθήματα της κόρης :ο  φόβος και ο θαυμασμός για την γοητευτική παρουσία και δίκαιη συμπεριφορά του πατέρα.

Δομή του κειμένου:

1η ενότητα:«Τον πατέρα… μεγάλη αγάπη της ζωής μου» .Η μορφή και η συμπεριφορά του πατέρα καθώς και τα συναισθήματα που ενέπνεε στον κόσμο.

2η ενότητα: <<θυμούμαι μια μέρα.. μα θεότης». Η λεπτομέρεια της καθημερινότητας που απέδειξε την ψυχική ανωτερότητα του πατέρα.

Αρχικοί χρόνοι ρημάτων , Αρχαία ελληνικά

 Αρχικοί χρόνοι ρημάτων 

Αρχαία ελληνικά

Παθητικός Μέλλοντας και Αόριστος α΄και β΄, Αρχαία Γ Γυμνασίου, θεωρία- ασκήσεις

Παθητικός Μέλλοντας και Αόριστος α΄και β΄

Παθητικός Μέλλοντας α΄   Για να σχηματίσουμε τον παθητικό μέλλοντα χρησιμοποιούμε:  το θέμα (λυ)+το πρόσφυμα (θη)+την κατάληξη του μέσου μέλλοντα (-σομαι)   Οριστική Ευκτική Απαρέμφατο Μετοχή λυ-θή-σομαι λυ-θή-σῃ (-ει) λυ-θή-σεται λυ-θη-σόμεθα λυ-θή-σεσθε λυ-θή-σονται λυ-θη-σοίμην λυ-θή-σοιο λυ-θη-σοιτο λυ-θη-σοίμεθα λυ-θή-σοισθε λυ-θή-σοιντο λυ-θή-σεσθαι λυ-θη-σόμενος λυ-θη-σομένη λυ-θη-σόμενον   Τα ρήματα που έχουν χαρακτήρα π,β,φ,πτ σχηματίζουν τον παθ. μέλ. σε -φθήσομαι (βλάπτομαι-->βλαφθήσομαι) Τα ρήματα που έχουν χαρακτήρα κ,γ,χ,ττ,σσ σχηματίζουν τον παθ. μέλ. σε -χθήσομαι (κηρύττομαι-->κηρυχθήσομαι) Τα ρήματα που έχουν χαρακτήρα τ,δ,θ,ζ σχηματίζουν τον παθ. μέλ. σε -σθήσομαι (ορίζομαι-->ὁρισθήσομαι) Παθητικός Αόριστος α΄ Για να σχηματίσουμε τον παθητικό αόριστο χρησιμοποιούμε:  την αύξηση (ε)+το θέμα (λυ)+το πρόσφυμα (θη)+τις καταλήξεις του παθητικού αορίστου

Κλιματική κρίση.

 

Κλιματική κρίση:

Η ομίλια της Greta Thunberg στο Συνέδριο για την Κλιματική Αλλαγή

https://www.youtube.com/watch?v=4DDKSfw7CYI

και αυτό:  https://www.ted.com/talks/greta_thunberg_the_disarming_case_to_act_right_now_on_climate_change?language=el&fbclid=IwAR0JVFeH7m-QEF_NWUVHHhO3lWp0zIp8EoL2CTMUPkNiZ-ZU2ERXhECKB5E

https://www.youtube.com/watch?v=k-OFxz5OVlc

Η κλιματική αλλαγή:  https://www.youtube.com/watch?v=w8n3xntCKYA

https://www.youtube.com/watch?v=W1G7YpLAD4g&t=25s

https://europa.eu/youth/get-involved/sustainable-development/what-climate-change_el

Η κλιματική αλλαγή απασχολεί έντονα. Οι ιδιαίτερα ζεστοί χειμώνες, οι ανεξέλεγκτες πυρκαγιές και το λιώσιμο των παγετώνων ταχύτερα από το αναμενόμενο είναι όλα φαινόμενα που οφείλονται στην κλιματική αλλαγή.

Κατανόηση της κλιματικής αλλαγής, των αιτίων και του αντικτύπου της σε πέντε βασικά ερωτήματα.

Η μεταμφίεση , Ρέα Γαλανάκη Λογοτεχνία Γ Γυμνασίου , Φύλλο εργασίας

Η μεταμφίεση , Ρέα Γαλανάκη

Λογοτεχνία Γ Γυμνασίου

Φύλλο εργασίας

Η μεταμφίεση, ανάλυση: https://filologosab.blogspot.com/2022/02/blog-post.html

1) Μπορείς να βρεις ,στα περιεχόμενα του βιβλίου σου, τις γυναίκες συγγραφείς; Είναι πολλές;

Ποιες έζησαν στον 19 ο αι;

Πώς εξηγείται ότι είναι τόσες λίγες συγκριτικά με τους άνδρες συγγραφείς;

2 ) Τι είδος κειµένου είναι η αυτοβιογραφία; Σε τι διαφέρει από τη µυθοπλασία;

Πότε γράφεται: στην αρχή της ζωής-καριέρας ή µετά την κορύφωσή τους; Ποιος γράφει αυτοβιογραφία; Οι διάσηµοι (προσωπικότητες της πολιτικής, των επιστηµών

και των τεχνών) ή και οι άσηµοι;

3) Διάβασε για τη ζωή της Ελένης Μπούκουρα στον παρακάτω σύνδεσμο και να παρουσιάσεις στην τάξη

τα σημαντικά σημεία.

https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BB%CE%AD%CE%BD%CE%B7_%CE%9C%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BA%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B1-%CE%91%CE%BB%CF%84%CE%B1%CE%BC%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%B1

Η μεταμφίεση, ανάλυση, Γ Γυμνασίου

Η μεταμφίεση, Φύλλο εργασίας:

 https://filologosab.blogspot.com/2021/12/blog-post_27.html

 ΡΕΑ  ΓΑΛΑΝΑΚΗ

Η Ρέα Γαλανάκη γεννήθηκε στο Ηράκλειο Κρήτης το 1947. Σπούδασε Ιστορία και Αρχαιολογία στην Αθήνα.

Έχει εκδώσει μυθιστορήματα, διηγήματα, ποιήματα και δοκίμια. Ανήκει στα ιδρυτικά μέλη της Εταιρείας Συγγραφέων (το 1981).

Έχει τιμηθεί δύο φορές με το Κρατικό Βραβείο (το 1999 για το μυθιστόρημα «Ελένη, ή ο Κανένας» και το 2005 για τη συλλογή διηγημάτων «Ένα σχεδόν γαλάζιο χέρι»). Επίσης, έχει τιμηθεί με το Βραβείο Πεζογραφίας «Κώστα και Ελένης Ουράνη» της Ακαδημίας Αθηνών (το 2003 για το μυθιστόρημα «Ο Αιώνας των Λαβυρίνθων»), με το Βραβείο «Νίκος Καζαντζάκης» του Δήμου Ηρακλείου Κρήτης το 1987 και με το «Βραβείο Αναγνωστών» του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου το 2006 για το μυθιστορηματικό χρονικό «Αμίλητα, βαθιά νερά».

Το μυθιστόρημά της «Ο βίος του Ισμαήλ Φερίκ πασά» είναι το πρώτο ελληνικό βιβλίο που εντάχθηκε από την Ουνέσκο στην «UNESCO Collection of Representative Works» (1994), ενώ το «Ελένη, ή ο Κανένας» διεκδίκησε το Ευρωπαϊκό Βραβείο «Αριστείον» μπαίνοντας στην τελική τριάδα των υποψήφιων έργων (1999).

Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 6, Η μουσική εξημερώνει.

 Ενότητα 6

Η μουσική εξημερώνει.

Μετάφραση: