Νεοελληνική Γλώσσα Γ Γυμνασίου Ενότητα 1 Φύλλο εργασίας

Φύλλο Εργασίας Δομημένης Μορφής

στη Νεοελληνική Γλώσσα της Γ Γυμνασίου

Ενότητα 1^η  : Η Ελλάδα στον κόσμο.

Θεωρία ενότητας:

http://filologosab.blogspot.com/2018/09/1_22.html

http://filologosab.blogspot.com/2018/10/1.html

 Α  Υπομνήσεις:   1)  Παρακολούθησε προσεκτικά το παρακάτω βίντεο. Ποιος νομίζεις πως είναι ο σκοπός του; Γιατί; Θα μπορούσες να φτιάξεις ένα διαφορετικό βίντεο; Τι εικόνες της χώρας μας θα χρησιμοποιούσες;

https://www.youtube.com/watch?v=xPd9OcehDGM&t=7s

2) Η Ελλάδα με την τεράστια ιστορική της διαδρομή, που έβαλε τα θεμέλια της δημοκρατίας,  που επηρέασε την ευρωπαϊκή σκέψη παρουσιάζει πολλές και συχνά αντιφατικές όψεις .Βρες κάποιες από αυτές .Θα σε βοηθήσουν και οι παρακάτω εικόνες.

Διαθέσεις ρήματος

 Ρήμα - Διαθέσεις

Διάθεση  :   είναι μια ιδιότητα του ρήματος με την οποία φαίνεται αν το υποκείμενο ενεργεί ή παθαίνει ή απλώς βρίσκεται σε μια δεδομένη κατάσταση. Οι διαθέσεις είναι τέσσερις: η ενεργητική, η παθητική, η μέση και η ουδέτερη.

• Υπάρχουν ρήματα τα οποία έχουν ενεργητική σημασία, φανερώνουν δηλαδή ότι το υποκείμενο κάνει κάτι, ενεργεί, π.χ. τρέχω, παίζω. Τα ρήματα αυτά έχουν ενεργητική διάθεση και βρίσκονται συνήθως στην ενεργητική φωνή. Τα παιδιά παίζουν.
• Υπάρχουν ρήματα τα οποία έχουν παθητική σημασία, φανερώνουν δηλαδή ότι το υποκείμενο «παθαίνει» κάτι, δέχεται το αποτέλεσμα μιας ενέργειας, π.χ. τραυματίζομαι, χτυπώ. Τα ρήματα αυτά έχουν παθητική διάθεση και βρίσκονται συνήθως στην παθητική φωνή.
•  Υπάρχουν ρήματα τα οποία φανερώνουν ότι το υποκείμενο είναι ο δράστης και ο δέκτης μιας ενέργειας, δηλαδή κάνει κάτι και ταυτόχρονα δέχεται το αποτέλεσμα της ενέργειας αυτής, π.χ. χτενίζομαι, αγκαλιάζομαι. Τα ρήματα αυτά έχουν μέση διάθεση και βρίσκονται συχνά στην παθητική φωνή.
•  Υπάρχουν ρήματα τα οποία φανερώνουν ότι το υποκείμενο βρίσκεται απλώς σε μια κατάσταση, ούτε ενεργεί ούτε παθαίνει κάτι, π.χ. κοιμάμαι, κάθομαι. Τα ρήματα αυτά έχουν ουδέτερη διάθεση.

ΠPOΣOXH: Oι διαθέσεις αφορούν τη σημασία του ρήματος.

Ουσιαστικά γ κλίσης

  

	Ενικός αριθμός
χεὶρ χειρὸς χειρὶ χεῖρα χεὶρ		ναῦς νεὼς νηὶ ναῦν ναῦ	πῦρ πυρὸς πυρὶ πῦρ πῦρ	παῖς (δς) παιδὸς παιδὶ παῖδα παῖ	γυνὴ γυναικὸς γυναικὶ γυναῖκα γύναι
	Πληθυντικός αριθμός
χεῖρες χειρῶν χερσὶ(ν) χεῖρας χεῖρες		νῆες νηῶν ναυσὶ ναῦς νῆες	πυρὰ πυρῶν πυροῖς  πυρὰ πυρὰ	παῖδες παίδων παισὶ (δσι) παῖδας παῖδες	γυναῖκες γυναικῶν γυναιξὶ γυναῖκας γυναῖκες

Μετατροπές συμφώνων. Αρχαία ελληνικά

 Μετατροπές συμφώνων

 

	Μέλλοντας  Αόριστος	Παρακείμ  Υπερσ Ενεργ Φων	Παρακείμ  Υπερσ Μέσης Φων	Παθητ  Μέλλοντας  Αόριστ
κ γ χ ττ σσ	ξ	-χα -χειν	-γμαι  -γμην	-χθήσομαι -χθην
π β φ πτ	ψ	-φα - φειν	-μμαι -μμην	-φθήσομαι -φθην
τ δ θ ζ	σ	-κα -κειν	-σμαι -σμην	-σθήσομαι -σθην

Έντεκα μέρες του Απρίλη, Λίλη Λαμπρέλλη

  Ο Μάρκος αφηγείται την ιστορία του!!!!

Δες έτσι:  https://share.vidnoz.com/aivideo?id=aishare-IeGHDGaMFT6PvzRAG9uJ3EFk175674270316454925

και έτσι......

Όπως το φαντάστηκα εγώ....

Για να δω πως θα είναι η δική σας αφήγηση....

Θα σας δείξω πως να το φτιάξετε!  Είμαι σίγουρη πως θα με εκπλήξετε..... Θα περιμένω....

Νεοελληνική Γλώσσα Β Γυμνασίου Ενότητα 6 Φύλλο εργασίας

Φύλλο Εργασίας Δομημένης Μορφής

στη Νεοελληνική Γλώσσα της Β Γυμνασίου

Ενότητα 6^η: Παρακολουθώ, ενημερώνομαι και ψυχαγωγούμαι

Α   Υπομνήσεις:  

1) Διάβασε για τις Αντωνυμίες στη Γραμματική  Σελ 66-73 ή στο σύνδεσμο:

http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-B110/622/4013,18004/

2)   Λεξιλόγιο:    είδηση : λόγος που γνωστοποιεί πρόσφατο γεγονός ή συμβάν, που πληροφορεί, ανακοίνωση των πρόσφατων γεγονότων ή συμβάντων .

ενημέρωση : η ενέργεια ή το αποτέλεσμα του ενημερώνω. 1. πληροφόρηση, κατατοπισμός κάποιου για πρόσφατα συμβάντα ή γεγονότα, μεταβολές, εξελίξεις 2. η καταγραφή, καταχώριση των τελευταίων μέχρι στιγμής συμβάντων, μεταβολών κτλ. σε ειδικό βιβλίο ή κατάλογο.

ψυχαγωγία : η ψυχική και πνευματική ευχαρίστηση κάποιου μέσα από μια ενασχόληση, ένα έργο κτλ. που ικανοποιεί κάποιες ανώτερες πνευματικές και ψυχικές ανάγκες·

Παραθετικά επιθέτων -επιρρημάτων (θεωρία -ασκήσεις) Αρχαία ελληνικά

Παραθετικά επιθέτων

 Οι βαθμοί των επιθέτων είναι τρεις:

1) Όταν το επίθετο φανερώνει απλώς μια ιδιότητα ή ποιότητα χωρίς σύγκριση προς άλλο, λέγεται επίθετο θετικού βαθμού ή απλώς θετικό: ὁ δίκαιος ἀνήρ.

2) Όταν το επίθετο φανερώνει ότι ένα ον έχει μια ιδιότητα ή ποιότητα σε βαθμό ανώτερο συγκριτικά προς ένα άλλο λέγεται επίθετο συγκριτικού βαθμού, ή απλώς συγκριτικό: Οὗτός ἐστι δικαιότερος ἐκείνου .

3) Όταν το επίθετο φανερώνει ότι ένα ον έχει μια ιδιότητα ή ποιότητα σε πολύ μεγάλο βαθμό ανώτερο από όλα τα άλλα του ίδιου είδους, λέγεται επίθετο υπερθετικού βαθμού ή απλώς υπερθετικό·

Τα παραθετικά των επιθέτων στην αρχαία ελληνική, όπως και στη νέα, σχηματίζονται κανονικά από το θετικό, αφού στο θέμα (του αρσεν. γένους) προστεθούν ορισμένες καταλήξεις που λέγονται παραθετικές καταλήξεις.

 Οι πιο συνηθισμένες παραθετικές καταλήξεις είναι:

για το συγκριτικό: -τερος, -τέρα, -τερον·

για το υπερθετικό: -τατος, -τάτη, -τατον.