Του γιοφυριού της Άρτας, Δημοτικό τραγούδι , ανάλυση

Λογοτεχνία Γ Γυμνασίου: Ανάλυση κειμένων και φύλλα εργασίας

https://filologosab.blogspot.com/search/label/%CE%9B%CE%BF%CE%B3%CE%BF%CF%84%CE%B5%CF%87%CE%BD%CE%AF%CE%B1%20%CE%93%20%CE%93%CF%85%CE%BC%CE%BD%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BF%CF%85

«Του γιοφυριού της Άρτας»

Φύλλο εργασίας του κειμένου:

http://filologosab.blogspot.com/2021/09/blog-post_90.html

Σχήματα λόγου -εκφραστικά μέσα: http://filologosab.blogspot.com/2019/09/blog-post_23.html

Αφήγηση -αφηγητής: http://filologosab.blogspot.com/2020/07/blog-post_5.html

ΘΕΜΑΤΑ - ΙΔΕΕΣ

Θέμα: Η θυσία της νεαρής και όμορφης γυναίκας του Πρωτομάστορα προκειμένου να στερεωθεί το γεφύρι που χτίζει

Το στερέωμα, το «στοίχειωμα» του γεφυριού

Αφήγηση-αφηγητής , αφηγηματικοί τρόποι , αφηγηματικές τεχνικές , Λογοτεχνία

Αφήγηση -Αφηγητής

Η αφήγηση είναι πράξη επικοινωνίας με την οποία παρουσιάζεται, προφορικά ή γραπτά, μια σειρά γεγονότων πραγματικών ή φανταστικών.

Πομπός   (αφηγητής)        Μήνυμα            Δέκτης   (αποδέκτης αφήγησης)

Σχήματα λόγου, εκφραστικά μέσα, ύφος, γλώσσα κειμένου Λογοτεχνία Γυμνασίου

Σχήματα λόγου

   Τα  σχήματα λόγου, αποτελούν γλωσσικές ιδιορρυθμίες που προκύπτουν συνήθως από τη χρήση συντακτικών σχημάτων και σημασιών διαφορετικών από τα συνηθισμένα. Τα πιο συχνά σχήματα λόγου είναι τα εξής:

Σχήματα σύμφωνα με τη θέση των λέξεων:

υπερβατό: Το σχήμα υπερβατό  δημιουργείται, όταν παρεμβάλλονται μία ή περισσότερες λέξεις ανάμεσα σε δύο λέξεις που έχουν στενή λογική και συντακτική σχέση μεταξύ τους, π.χ.

 Η νίκη των συμμαχικών δυνάμεων παρά τον μεγάλο αριθμό των νεκρών ήταν σπουδαία.

(αντί: Η νίκη των συμμαχικών δυνάμεων ήταν σπουδαία παρά τον μεγάλο αριθμό των νεκρών.)

π.χ. Ο διευθυντής εφάρμοσε τους ισχύοντες από τους νόμους κανονισμούς.